^{„Aber mein Weltbild habe ich nicht, weil ich mich von seiner Richtigkeit überzeugt habe; auch nicht, weil ich von seiner Richtigkeit überzeugt bin. Sondern es ist der überkommene Hintergrund, auf welchem ich zwischen wahr und falsch unterscheide.“}

 

^{(Ludwig Wittgenstein: Über Gewissheit)}

 

 

Der Lehrgang „Globales Lernen“ an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich setzt an zwei Themensträngen des Globalen Lernens an, die grundlegend für die Bildung von „WeltbürgerInnen“ sind:

• Verstehen von Prozessen der Globalisierung, ihren Mechanismen und Strukturen sowie der Spielräume zur Mitgestaltung (Global Citizenship)
• Reflexion der eigenen Wahrnehmung (Prägungen, Vorurteile, Werte) und Perspektivenwechsel

Die Hauptthemen sind die Schlüsselfragen der Gegenwart, vor allem die ökonomische und soziale Ungleichentwicklung in der Welt, die strukturelle Gewalt gegen Menschen und ganze Gesellschaften, die ökologischen Gefährdungen. Die Ursachen werden analysiert, mögliche Konsequenzen und Interventionsmöglichkeiten zum Thema gemacht. ExpertInnen aus Theorie und Praxis arbeiten mit Ihnen zu diesen Themen.

Bei den Angeboten wird darauf Wert gelegt, dass Hintergrundinformationen mit praktischen Übungen für die Umsetzung im Unterricht bzw. in der Bildungsarbeit kombiniert werden. Die TeilnehmerInnen erproben eine Vielzahl von Unterrichtsmaterialien und Methoden zum Globalen Lernen, um diese in ihrer eigenen pädagogischen Arbeit verwenden zu können.

 

Den erhellenden „Blick über den Tellerrand“ unterstützen vor allem auch die Studienreisen, wo in näherer und weiterer Entfernung erfolgreiche Beispiele für Globales Lernen unter die Lupe genommen werden, aber auch zivilgesellschaftliche Initiativen zu entwicklungs-, umwelt- oder auch friedenspolitischen Fragen. Neben zwei Kurzreisen im deutschsprachigen Raum (voraussichtlich Wien und Zürich) steht auch eine zweiwöchige Studienreise in ein Land außerhalb Europas auf dem Programm (voraussichtlich Israel/Palästina bzw. Kenia oder Benin). Die TeilnehmerInnen wählen aus den Reisen mindestens ein Angebot, das von ihren zeitlichen und finanziellen Möglichkeiten her umsetzbar ist.

 

Weitere Details, Ziele und Kompetenzen finden Sie hier im Studienplan:

 

	Formular_Curriculaeinreichung_LehrgangGlobalesLernen_2013.pdf
	Modulraster_lehrgangGlobalesLernen_2013.pdf
	Moduluebersicht_lehrgangGlobalesLernen_2013.pdf